Image of Guru dan Anak Didik : Dalam Interaksi Edukatif suatu pendekatan teoritis psikologis

Buku

Guru dan Anak Didik : Dalam Interaksi Edukatif suatu pendekatan teoritis psikologis

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan
60168/10371.3 Dja gMy Library (UPA Perpustakaan UNG)Tersedia
59505/10371.3 Dja gMy Library (UPA Perpustakaan UNG)Tersedia
55631/09371.3 Dja gMy Library (UPA Perpustakaan UNG)Tersedia
59504/10371.3 Dja gMy Library (UPA Perpustakaan UNG)Tersedia
59503/10371.3 Dja gMy Library (UPA Perpustakaan UNG)Tersedia
52940/09371.3 Dja gMy Library (UPA Perpustakaan UNG)Tersedia
55629/09371.3 Dja gMy LibraryTersedia
55632/09371.3 Dja gMy Library (UPA Perpustakaan UNG)Tersedia
55630/09371.3 Dja gMy Library (UPA Perpustakaan UNG)Tersedia
50933/07371.3 Dja gMy Library (UPA Perpustakaan UNG)Tersedia
50934/07371.3 Dja gMy Library (UPA Perpustakaan UNG)Tersedia
04838/20371.3 Dja gMy Library (UPA Perpustakaan UNG)Tersedia
50930/07371.3 Dja gMy LibraryTersedia
52942/09371.3 Dja gMy Library (UPA Perpustakaan UNG)Tersedia
52941/09371.3 Dja gMy Library (UPA Perpustakaan UNG)Tersedia
50935/07371.3 Dja gMy Library (UPA Perpustakaan UNG)Tersedia
50931/07371.3 Dja gMy Library (UPA Perpustakaan UNG)Tersedia
50932/07371.3 Dja gMy Library (UPA Perpustakaan UNG)Tersedia
50929/07371.3 Dja gMy Library (UPA Perpustakaan UNG)Tersedia
04837/20371.3 Dja gMy Library (UPA Perpustakaan UNG)Tersedia
04840/20371.3 Dja gMy LibraryTersedia
04839/20371.3 Dja gMy Library (UPA Perpustakaan UNG)Tersedia
04836/20371.3 Dja gMy LibrarySedang Dipinjam (Jatuh tempo pada2024-11-26)
59506/10371.3 DJA gMy LibraryTersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Dja g
Penerbit
Jakarta : Rineka Cipta.,
Deskripsi Fisik
x, 343 hlm; 21 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
979-518-763-5
Klasifikasi
371.3
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Guru - Anak didik - Pendidikan
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar