Text
Kurikulum 2004 Standar Kompetensi Mata Pelajaran Kerajinan tangan dan Kesenian
Upaya penyempurnaan kurikulum ini guna menwujudkan peningkatan mutu dan relevansi pendidikan yang harus dilakukan secara menyeluruh mencakup pengembangan dimensi manusia Indonesia seutuhnya,yakni aspek-aspek moral,akhlak,budi pekerti,pengetahuan,ketrampilan,kesehatan,seni dan budaya.pengembangan aspek-aspek tersebut bermuara pada peningkatan dan pengembangan kecakapan hidup yang diwujudkan melalui pencapaian kompetensi peserta didik untuk bertahan hidup serta menyesuain diri dan berhasil dalam kehidupan.kurikulum ini dikembangkan lebih lanjut sesuai dengan kebutuhan dan keadaan daerah dan sekolah.
45212/2004 | Sid K | My Library | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Missing |
Tidak tersedia versi lain