Pengaruh Shared Reading (Membaca Bersama) Terhadap Kemampuan Mengenal Lambang Bilangan Anak Kelompok B TK Negeri Pembina Ki Hajar Dewantoro Kecamatan Kota Selatan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

SKRIPSI

Pengaruh Shared Reading (Membaca Bersama) Terhadap Kemampuan Mengenal Lambang Bilangan Anak Kelompok B TK Negeri Pembina Ki Hajar Dewantoro Kecamatan Kota Selatan

Satrianti Tono - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

PAUD 2019 88 My Library Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: PAUD 2019
Penerbit: Gorontalo : Universitas Negeri Gorontalo., 2019
Deskripsi Fisik: xiv, 82 hal, 29 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Taman Kanak-kanak
shared bilangan
lambang bilangan
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar